Paulina Mistal

Paulina Mistal

Absolwentka studiów magisterskich na kierunku Logopedia z audiologią na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Obecnie doktorantka tymże uniwersytecie. Od 2018 roku sekretarz Polskiego Towarzystwa Logopedycznego Oddziału Lubelskiego. Uczestnik licznych konferencji naukowych zarówno jako prelegent, jak i słuchacz. Organizatorka wielu akcji społecznych mających na celu uświadamianie o wpływie wysokich technologii oraz produktów, które wpływają negatywnie na rozwój dzieci. Założycielka portalu Pani Logopedyczna. Na co dzień praktyk.
LogopediaPsychologia

Nie mów do dziecka w trzeciej osobie! Powiedz „Chcesz zabawkę?” zamiast „Jaś chce zabawkę?”

Jak często słyszysz, że rodzic lub opiekun zwraca się do dziecka „Teraz Jaś zje jabłko” lub „Zaraz Jaś pójdzie na spacer”? Dzieci uczą się poprzez naśladownictwo, dlatego niezwykle ważne jest to, by dostarczać dziecku prawidłowy wzorzec. Tymczasem jeśli dziecko usłyszy, że rodzic mówi do niego „Jaś chce zabawkę?”, to dziecko...
PsychologiaWysokie technologie

Dzieci i nastolatkowie umierają w wyniku TikTok-owych wyzwań! Oto najniebezpieczniejsze z nich.

TikTok to mobilna aplikacja internetowa, która szybko zdobywa popularność, a której użytkowanie polega na wysyłaniu krótkich muzycznych materiałów wideo. W 2020 roku skorzystało z niej ponad 2 miliardy użytkowników na całym świecie, a zgodnie z przeprowadzonymi badaniami ich największą grupę stanowią dzieci i młodzież. W Polsce ponad 17% użytkowników TikTok-a...
Logopedia

Twoje dziecko nie nawiązuje kontaktu wzrokowego? Masz powód do niepokoju!

Kontakt wzrokowy jest jedną z podstawowych umiejętności rozwojowych, a także integralną częścią skutecznej komunikacji rodziców z dzieckiem. Jeśli patrzymy na drugą osobę, to wówczas pokazujemy jej, że jesteśmy zaangażowani w interakcję. Niemowlęta patrzą na twarze swoich opiekunów, gdy chcą podzielić się z nimi swoimi emocjami. Kontakt wzrokowy rozwija się stopniowo...
Logopedia

Brak gestu wskazywania palcem po 12. miesiącu życia dziecka, to sygnał do niepokoju

Gest wskazywania palcem (czyli wyodrębnienie palca wskazującego spośród pozostałych palców dłoni) kształtuje się ok. 9. miesiąca życia i stanowi fundament dla rozwoju mowy, ponieważ jest pierwszym aktem komunikacyjnym dziecka. Dzieci zanim nauczą się używać słów, to wykorzystują gestykulację do tego, by porozumiewać się z otoczeniem i w ten sposób próbują...
HistoriaLogopedia

„Potworny eksperyment” czyli niechlubna historia logopedii

W 1939 roku logopeda Wendell Johnson wraz ze swoją studentką Mary Tudor w ramach przygotowywanej przez nią pracy magisterskiej, przeprowadził na 22 sierotach logopedyczny eksperyment, który określa się nazwą „Monster Study”. Diagnoza z dzieciństwa przyczyną jąkania? Wendell Johnson urodził się w Roxbury w stanie Kansas. W liceum był wyśmiewany ze...
Logopedia

Uczniowie z zaburzeniami mowy mają gorsze wyniki w edukacji

W 2017 roku przeprowadziłam badania wśród uczniów klas III Szkoły Podstawowej i porównałam wyniki w nauce osiągane przez uczniów, którzy mają zaburzenia mowy oraz wyniki uczniów, którzy nie mają zaburzeń mowy. Wyniki badań są niezwykle istotne nie tylko dla logopedów, ale również z punktu widzenia całego systemu oświaty i rodziców....
Logopedia

Oddychanie przez usta szkodzi zdrowiu i negatywnie wpływa na samopoczucie #OddychamNosem

Jedną z czynności biologicznych, która jest niezbędna do życia jest oddychanie. Czasami prawidłowe oddychanie przez nos może być z różnych powodów zaburzone. Wówczas kluczowe jest wdrożenie leczenia, którego celem będzie zdiagnozowanie i wyeliminowanie przyczyny, która powoduje trudności w pobieraniu powietrza drogą nosową, aby nie utrwalać nieprawidłowego modelu oddychania. Jak powinno...
1 2 3
Page 3 of 3