archiverozwój mowy

Logopedia

Trzeci rok życia okiem logopedy

Trzeci rok życia nazywany jest okresem zdania. Jest to etap znacznej aktywności komunikacyjnej dziecka i manifestuje się częstym mówieniem i powtarzaniem wypowiedzi dorosłych. Jak wskazuje Kurcz (2000), dziecko w tym wieku przechodzi od fazy wypowiedzi dwuwyrazowych (od 17. do 27 ms. ż.) przez fazę wypowiedzi kilkuwyrazowych (od 20. do 40...
LogopediaToksyny

Nawet śladowe ilość alkoholu negatywnie wpływają na płód – Światowy Dzień FAS

9 września obchodzony jest Światowy Dzień FAS, który ma na celu uświadomienie przyszłym matkom o tym jakie są negatywne skutki picia alkoholu w czasie ciąży i jego wpływu na rozwój płodu. FAS (Fetal Alcohol Syndrome) czyli płodowy zespół alkoholowy, to jednostka chorobowa określająca szerokie spektrum objawów i niepełnosprawności, które wynikają...
Logopedia

Dlaczego moje dziecko jeszcze nie mówi?

Mowa nie jest umiejętnością wrodzoną, a jej prawidłowy rozwój zależny jest od wielu czynników. Dziecko nabywa mowę i kształtuje ją w ciągu kilku pierwszych lat życia. Dlatego jeśli 2-latek nie mówi, a 3-latek wypowiada tylko pojedyncze słowa, to konieczna jest konsultacja z logopedą. Mity „Po co idziesz do logopedy z...
LogopediaWysokie technologie

Ile czasu małe dziecko może spędzać przed ekranem?

Obecnie dzieci dorastają w świecie zaawansowanych technologii. Z badań przeprowadzonych przez Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne w 2017 roku wynika, że 58 % rodziców martwi się wpływem wysokich technologii na zdrowie fizyczne i psychiczne dziecka. Zalecenia Amerykańska Akademia Pediatrii (AAP) i Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) opracowały zalecenia, dotyczące korzystania z mediów przez...
Logopedia

Drugi rok życia okiem logopedy

Drugi rok życia to czas między 13. a 24. miesiącem życia i jest to okres niezwykle intensywnego i dynamicznego rozwoju dziecka. W tym czasie obserwujemy duży wzrost zasobu słownictwa. Najczęściej pomiędzy 16. a 24. miesiącem życia obserwuje się eksplozję słownictwa to zjawisko kojarzone jest z intensywną nauką chodzenia i przyspieszonym...
LogopediaWysokie technologie

Co kupować a czego nie kupować dzieciom z okazji Dnia Dziecka. Świadomy Dzień Dziecka 2021

Zabawki wysokiej jakości wcale nie muszą być drogie. Niestety wielu rodziców i opiekunów wierzy, że tylko drogie zabawki elektroniczne i interaktywne (świecące, grające) wspierają rozwój dziecka. Tymczasem badania sugerują, że zabawki grające i świecące odwracają uwagę dziecka od opiekuna i zastępują interakcje międzyludzkie. Fundamentalnym atrybutem zabawki jest to, by angażowała...
Logopedia

Pierwszy rok życia dziecka okiem logopedy

Pierwszy rok życia dziecka, to czas niezwykle intensywnego rozwoju. Dziecko w tym czasie zdobywa nowe umiejętności i rozwija się w niesamowitym tempie. Każde dziecko rozwija się w sposób indywidualny, jednak badacze stworzyli pewne normy, które służą specjalistom, a także rodzicom. Dzięki temu możliwe jest rozpoznanie deficytów i rozpoczęcie możliwie jak...
Logopedia

12 prostych sposobów na stymulowanie rozwoju mowy dziecka

Mowa nie jest umiejętnością wrodzoną. Dziecko nabywa ją i kształtuje w ciągu kilku pierwszych lat życia. Mianem niemowlęctwa nazywa się 1. rok życia dziecka i jak już sama nazwa wskazuje, jest to etap, podczas którego dziecko nie posługuje się jeszcze mową, ale mimo to nadaje dźwięki o różnorodnej modulacji i...
Logopedia

Wszystko o głosce [r] – kiedy powinna się pojawić oraz dlaczego wielu dorosłych i dzieci ma problemy z jej wymową?

Głoska r jest najtrudniejszą głoską języka polskiego, ponieważ zakłada wysoką sprawność narządów mowy, aby ruchy języka były wykonywane precyzyjnie. Głoska r to najczęściej zniekształcany dźwięk zarówno wśród dzieci, jak i dorosłych. W logopedii nieprawidłową artykulację głoski r nazywa się rotacyzmem.     Głoska r jest głoską dźwięczną, przedniojęzykowo-dziąsłową i drżącą. Przy...
Logopedia

Brak gaworzenia u dziecka może świadczyć o niedosłuchu lub zaburzeniach ze spektrum autyzmu

Co to jest głużenie? Głużenie pojawia się około 2.-3. miesiąca życia i podobnie jak płacz, jest to odruch bezwarunkowy. Głużenie to nieświadome wybrzmiewanie dźwięków, któremu współtowarzyszą ruchy całego ciała. Dziecko w chwilach dobrego samopoczucia wydaje przypadkowe dźwięki i tym samym w nieświadomy sposób odbywa trening narządów mowy. Jakie dźwięki wydaje...
LogopediaPsychologia

Nie mów do dziecka w trzeciej osobie! Powiedz „Chcesz zabawkę?” zamiast „Jaś chce zabawkę?”

Jak często słyszysz, że rodzic lub opiekun zwraca się do dziecka „Teraz Jaś zje jabłko” lub „Zaraz Jaś pójdzie na spacer”? Dzieci uczą się poprzez naśladownictwo, dlatego niezwykle ważne jest to, by dostarczać dziecku prawidłowy wzorzec. Tymczasem jeśli dziecko usłyszy, że rodzic mówi do niego „Jaś chce zabawkę?”, to dziecko...